MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL AGRÍCOLA

Resumo
Na perspectiva da educação agrícola acredita-se que a função de educador deve-se procurar inserir os educandos nas questões relacionadas ao meio ambiente e contemplado com um premio em dinheiro destinado para a execução do projeto. Neste trabalho tivemos o objetivo de tratar sobre a educação agrícola no Instituto Federal de Mato grosso, abordando as questões ambientais, visando como a importância da reciclagem de lixo, o problema da água e saneamento básico. Esta, portanto, é uma preocupação que vem acompanhando a nossa trajetória profissional, sobretudo no âmbito do Instituto Federal de Mato Grosso – campus Cáceres – MT, onde procuramos aprofundar essas questões na perspectiva da formação oferecida aos estudantes, que em sua prática profissional futuramente poderão interferir diretamente no meio ambiente, seja de forma positiva ou negativa. As observações dos processos de contaminação da água e do solo devido a problemas ambientais provocados por vários agentes químicos e físicos motivaram-se a desenvolver a pesquisa, objeto da presente dissertação de mestrado, junto ao Programa de Pós-graduação em Educação Agrícola da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (Brasil).
Palavras-chaves: Educação agrícola, Educação ambiental, química ambiental
Abstract
From the perspective of agricultural education is believed to function as an educator one must seek to enter the students on issues related to environment and awarded a cash prize intended for project execution. This work had the objective of treating on agricultural education at the Federal Institute of Mato Grosso, addressing environmental issues, aiming the importance of recycling, the problem of water and sanitation. This is therefore a concern that has been following our career, especially at the Federal Institute of Mato Grosso – campus Cáceres – MT, where we seek to deepen these questions from the perspective of education offered to students who in their professional practice may in the future directly affect the environment, either positively or negatively. The observations of the processes of contamination of water and soil due to environmental problems caused by various chemical and physical agents were motivated to develop the research objective of this dissertation, with the Graduate Program in Agricultural Education, Federal University Program rural do Rio de Janeiro (Brazil).
Key-words: Agricultural Education, Environmental Education, Environmental Chemistry

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:
Perna, Dario,Dantas Soares, Ana,de Campos Curvo, Rodolfo José y Rodrigues Vieira, Lucimar: "Meio ambiente e educação profissional agrícola" en Atlante. Cuadernos de Educación y Desarrollo, agosto 2014, en http://atlante.eumed.net/educacao-profissional-agricola/

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