Junio 2014

La Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo, II Etapa (ISSN: 1989-4155), es una publicación electrónica de periodicidad mensual, editada por el grupo EUMEDNET con la colaboración de Servicios Académicos Internacionales S.C.

Artículos

La educación ambiental en el fortalecimiento de los componentes de la sustentabilidad de la vivienda tradicional: hacia una vivienda rural sustentable

Rigoberto Lárraga Lara

Los juegos de simulación como método educativo para el aprendizaje en carreras de ingeniería

Leonardo Adán Douglas Costucica
Milena Ramallo

O desenvolvimento do ensino superior em turismo no Brasil: origens, transformações e desafios contemporâneos

Cecília Ulisses Frade dos Reis
Leandro Benedini Brusadin

El espíritu de SCRUM en el desarrollo de software libre en el ámbito académico

Christian Pérez-Salazar
Juan Ruiz Ramírez
Hilario Barcelata Chávez

Iniciação docente no PIBID: relato de uma experiência de formação reflexiva

Atair Jose Bernardino de Jesus
Fábio Lopes Alves

Uma visão nacionalista do pensamento Latino-Americano para a educação: Reflexões a partir de Leopoldo Zea e Rodolfo Kush

César Augusto Costa

La literatura infantil como instrumento intercultural

Esperanza Amo García

Cultura organizacional y las universidades tecnológicas a través de las estadías profesionales

Noemi Colin Azahar
Georgina Elena Castro Cruz
Miguel Rivera Macedo

Estudio de Casos

Estrategia de superación para los facilitadores del programa nacional de formación de medicina integral comunitaria en la Parroquia Mantecal

Maryoli Rosana Higuera Solórzan
Luisa Martínez O’Farril

El clima organizacional en la Universidad Politécnica del Alto Apure “Pedro Camejo”

Neyla Yaneth Artahona
Saily González Perdigón

Acciones para el perfeccionamiento de la gestión de la extensión universitaria, en la Universidad Politécnica Territorial del Alto Apure “Pedro Camejo”

Marllelyn Dinorah Peña Dun
Saily González Perdigón

Sistema de gestión de prevención de riesgo laboral en la Universidad Politécnica Territorial del Alto Apure “Pedro Camejo”

Rafael D. Rodríguez Rumbos

Modelo de dirección por valores en la Universidad Politecnica Territorial Alto Apure “Pedro Camejo”

Eliana Juárez Cantillo
Luisa Martínez O’Farril

Perfiles de éxito laboral de egresados de la UTTEC

Valentina Barajas Rodríguez
Maricarmen Barroso Ávalos
Dalila Mireya Mendoza Muciño

Impacto del aprendizaje en los alumnos de las Universidades de Guayaquil con la implementación de un MOOC utilizando plataformas online

Rosario Peláez López

Evasão escolar no ensino superior e o papel da autoavaliação institucional: um estudo a partir dos cursos de ciências biológicas e matemática da UNIOESTE – Campus de Cascavel

Luciana Paula Vieira de Castro
Dulce Maria Striede
Vilmar Malacarne

Notas

A educação profissional e tecnológica inclusiva: breves reflexões

Rodolfo José de Campos Curvo
Lucimar Rodrigues Vieira

El coaching educativo como herramienta afectiva y efectiva

José Miguel Peláez Freire

La Andragogia un reto en la educación superior

José Miguel Peláez Freire

La evaluación del impacto social de la actividad de ciencia e innovación. Una mirada desde el contexto educacional

Miguel Cruz Ramírez
Mayelín Caridad Martínez Cepena

Atlante. Cuadernos de Educación y Desarrollo es una revista académica, editada y mantenida por el Grupo eumednet de la Universidad de Málaga.